Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas Program Satuan Pendidikan Ramah Anak (SRA) di SDIT Ar-Rahmah Makassar dengan menggunakan model evaluasi CIPPO, yang fokus pada aspek Context(Konteks), Input (Masukan), Process (Proses), Product (Produk), dan Outcome (Keluaran). Penelitian ini menggunakan metode campuran (mixed methods) dengan survei kuantitatif untuk mengukur efektivi…
Realita menjelaskan bahwa terkadang pendidikan orang tua yang rendah belum tentu anaknya tidak bisa meraih prestasi yang tinggi, begitu juga terhadap tingkat ekonomi orang tua yang rendah tidak menutup kemungkinan prestasi belajar peserta didik yang tinggi bisa diraih. Inilah yang menjadi permasalahan yang harus diteliti sejauhmana pengaruh tingkat pendidikan Ibu dan tingkat ekonomi Bapak …