Text

Tesis: PERSEPSI PESERTA DIDIK TENTANG PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN DAN KOMPETENSI SOSIAL GURU TERHADAP KARAKTER SANTRI DI PONDOK MODERN MAHYAJATUL QURRA’ LASSANG TAKALAR

---

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi peserta didik tentang kompetensi kepribadian guru, kompetensi sosial guru, dan karakter santri di pondok modern Mahyajatul Qurra‟Lassang Takalar, serta menguji pengaruh kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial guru terhadap karakter santri di pondok modern Mahyajatul Qurra‟ Lassang Takalar.
Jenis penelitian ini adalah ex post facto dengan pendekatan kuantitatif asosiatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik tingkat madrasah tsanawiyah Mahyajatul Qurra‟ Lassang Takalar dengan jumlah keseluruhan adalah 203 peserta didik, sampel dalam penelitian ini yaitu 25% dari jumlah populasi yaitu 50 peserta didik dengan menggunakan metode proportionate stratified random sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket, wawancara, dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan analisis inferensial.
Hasil penelitian diperoleh: 1) hasil perhitungan statistik deskriptif kompetensi kepribadian guru di pondok modern Mahyajatul Qurra‟ Lassang Takalar adalah 58% yang berarti dalam kategori baik. 2) hasil perhitungan statistik deskriptif kompetensi sosial guru di pondok modern Mahyajatul Qurra‟ Lassang Takalar adalah 34% yang berarti dalam kategori baik. 3) hasil perhitungan statistik deskriptif karakter santri di pondok modern Mahyajatul Qurra‟ Lassang Takalar adalah 42% yang berarti dalam kategori baik. 4) hasil perhitungan statistik inferensial kompetensi kepribadian guru berpengaruh sebesar 11,8% terhadap karakter santri dan sisanya 88,2% dipengaruhi oleh variabel lain. 5) hasil perhitungan statistik inferensial kompetensi sosial guru berpengaruh sebesar 25,2% terhadap karakter santri dan sisanya 74,8% dipengaruhi oleh variabel lain. 6) hasil perhitungan statistik inferensial kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial guru secara bersama berpengaruh sebesar 25,6% terhadap karakter santri di pondok modern Mahyajatul Qurra‟ Lassang Takalar dan sisanya 74,4% dipengaruhi oleh variabel lain.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

300

Penerbit

PASCASARJANA UINAM : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM., 2021

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

300

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar