Text

TESIS:Studi Analisis terhadap Desain Silabus Mata Kuliah Kompetensi Utama (MKU) pada Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) di STAIN Watampone

---

Tesis ini berkenaan dengan studi analisis terhadap desain silabus Mata
kuliah Kompetensi Utama (MKU) yang meliputi Nah}w, S}arf, Istima>’, Mut}a>la’ah,
Muha>das\ah, dan Insya’ Kita>bah pada Program Studi (Prodi) PBA STAIN
Watampone. Pokok masalahnya ialah desain silabus Mata kuliah Kompetensi Utama
(MKU) dan implementasinya dalam proses pembelajaran pada Prodi PBA STAIN
Watampone serta respons mahasiswa terhadap kondisi pembelajaran bahasa Arab
pada Prodi PBA STAIN Watampone.
Untuk mengkaji masalah tersebut digunakan metode penelitian deskriptif
kualitatif, yakni peneliti melakukan eksplorasi data yang ditemukan terkait dengan
desain silabus pembelajaran di Prodi PBA STAIN Watampone, kemudian data
tersebut dianalisis untuk menjawab pokok masalah dalam penelitian ini. Karena itu,
diperlukan metode pengumpulan data dalam bentuk interview (wawancara),
observasi, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa silabus Mata kuliah Kompetensi
Utama (MKU) pada Prodi PBA STAIN Watampone belum terlaksana dengan
efektif. Hal ini disebabkan oleh faktor peserta didik, pendidik/ dosen, fasilitas dan
media pembelajaran. Kondisi tersebut menyebabakn rendahnya respons mahasiswa
pada kondisi pembelajaran bahasa Arab pada Prodi PBA STAIN Watampone.
Sebagai implikasi penelitian, silabus perkuliahan pada Prodi PBA STAIN
Watampone perlu penyempurnaan yaitu hendaknya memuat komponen silabus
secara keseluruhan sebagaimana idealnya. Prodi PBA STAIN Watampone
hendaknya mempertimbangkan karakteristik peserta didik, ketersediaan media dan
fasilitas pembelajaran, karakteristik program materi perkuliahan, dan tenaga
pendidik/dosen. Untuk menciptakan program pembelajaran bahasa Arab yang efektif
maka dibutuhkan sinergitas baik dari pengelola, pendidik, maupun peserta didik di
dalam merancang, melaksanakan, mengawasi dan mengevaluasi pembelajaran bahasa
Arab pada Prodi PBA STAIN Watampone

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

492

Penerbit

PASCASARJANA UINAM : PENDIDIKAN BAHASA ARAB., 2011

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

492

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar