Text

TESIS:Penerapan Manajerial Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di SDN Sandana Kecamatan Galang Kabupaten Tolitoli

---

Tesis ini membahas tentang Penerapan Manajerial Kepala Sekolah dalam
Meningkatkan Kinerja Guru di SDN Sandana Kecamatan Galang Kabupaten
Tolitoli. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) untuk mengetahui proses penerapan
manajerial Kepala Sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SDN Sandana
Kecamatan Galang Kabupaten Tolitoli, 2) Untuk mengetahui faktor pendukung
dan penghambat proses penerapan manajerial Kepala Sekolah dalam
meningkatkan kinerja guru di SDN Sandana Kecamatan Galang Kabupaten
Tolitoli, 3) untuk mengetahui hasil proses penerapan manajerial Kepala Sekolah
dalam meningkatkan kinerja guru di SDN Sandana Kecamatan Galang
Kabupaten Tolitoli.
Secara umum, penelitian dan penulisan tesis ini dibahas dengan penelitian
kualitatif dengan menggunakan beberapa pendekatan yang dianggap relevan
dengan variabel utama yang akan diteliti yaitu: pendekatan pedagogis, psikologis,
manajemen dan yuridis. Proses pengumpulan data menggunakan observasi
partisipatif, wawancara mendalam (In Depth Interview) dan dokumentasi. Adapun
informan yang dijadikan sebagai sumber data adalah Kepala Sekolah, wakil
kepala sekolah guru-guru kelas dan mata pelajaran, peserta didik dan ketua
komite.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses penerapan manajerial
kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SDN Sandana Kecamatan
Galang Kabupaten Tolitoli meliputi penyusunan rencana kegiatan, memimpin
guru dan staf, pengelolaan sarana dan prasarana dengan baik, penciptaan budaya
dan iklim kerja yang kondusif. Dengan faktor pendukung yaitu dengan adanya
guru, lingkungan yang kondusif, sarana dan prasarana yang memadai dan
dukungan warga sekolah. Sedangkan penghambatnya adalah terbatasnya media
pembelajaran, sebagian guru belum menguasai teknologi pendidikan dan metode
pembelajaran yang digunakan belum tepat. Adapun hasil proses penerapan
manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SDN Sandana
Kecamatan Galang Kabupaten Tolitoli sudah baik, peran kepala sekolah dalam
melakukan manajemen dan bimbingan melalui supervisi terhadap guru-guru dapat
memberikan motivasi kerja, sehingga kinerja guru dapat meningkat.
Implikasi dari penelitian ini diharapkan: 1) penerapan manajerial kepala
sekolah sangat berpengaruh terhadap peningkatan kinerja guru, maka perlu lebih
dikembangkan manajemen yang lebih baik. 2) agar bawahan dapat bertindak
secara kreatif dan kepala sekolah tidak terlalu disibukkan dengan hal-hal yang
bersifat teknis, maka perlu diadakan pengarahan serta pelatihan secara khusus
terhadap guru yang masih memiliki kinerja yang rendah. 3) dalam upaya
meningkatkan kinerja guru, kepala sekolah tidak mampu berdiri sendiri tanpa
bantuan dan kerjasama dari sumber daya yang ada.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7

Penerbit

PASCASARJANA UINAM : ., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar