Text

TESIS:PENGARUH PROFESIONALISME GURU TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI SULI KABUPATEN LUWU

---

Tesis ini berkenaan dengan pengaruh profesionalisme guru di Madrasah
Aliyah Negeri Suli Kabupaten Luwu, yang berkaitan dengan upaya Peningkatan
Prestasi Belajar Siswa. Tujuan yang ingin dicapai adalah mengetahui tingkat
profesionalisme guru, memperoleh gambaran tentang prestasi belajar siswa, dan
untuk mengetahui pengaruh profesionalisme guru terhadap peningkatan prestasi
belajar siswa di Madrasah Aliyah Negeri Suli Kabupaten Luwu.
Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif evaluatif-korelasional.
Teknik analisis/ pengolahan data menggunakan rumus Uji Koefesien Korelasi,
Regresi. dan Uji t dan untuk analisis dan perhitungannya menggunakan bantuan
perangkat lunak dengan program SPSS (Statistical Product and Service Solution) for
Windows seri 17.0.1. Metode yang digunakan mengacu kepada "metode asosiatif”.
Metode ini berfungsi untuk menjelaskan, meramalkan dan mengontrol suatu gejala,
peristiwa. Sumber data dalam penelitian ini bersifat data primer dan data sekunder.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh profesionalisme guru pada
perencanaan pembelajaran, pelaksanaan belajar mengajar dan evaluasi pembelajaran
rata-rata pada kategori sebesar 43,10 persen. Beberapa faktor yang dipandang sebagai
upaya konkrit peningkatan profesionalisme guru adalah : mengelola program proses
belajar mengajar dengan meningkatkan kemampuan profesionalisme guru dalam
menetapkan prinsip psikologis dalam mengenal kemampuan dan kekurangan peserta
didik, perencanaan dan penerapan pembelajaran remedial yang belum mantap, serta
mengoptimalkan gerakan penelitian tindakan kelas bagi guru dalam mengembangkan
berbagai perencanaan pembelajaraan, pelaksanaan proses belajar dan mengevaluasi
pembelajaran baru untuk kelasnya.
Implikasi dari penelitian diharapkan penigkatan prestasi belajar s siswa
menjadi perioritas sekolah, peningkatan profesionalisme guru melalui pendidikan dan
latihan, dan pemenuhan kesejahteraan guru.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7

Penerbit

PASCASARJANA UINAM : PENDIDIKAN ISLAM., 2011

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar