Text

TESIS:Pengaruh Sertifikasi dan Kelompok Kerja Guru Terhadap Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam pada SD di Kecamatan Lilirilau Kabupaten Soppeng

---

Penelitian jenis kuantitatif ini bertujuan untuk menjawab rumusan masalah,
yaitu: 1) Bagaimana guru Pendidikan Agama Islam mengaplikasikan kemampuan
dari program sertifikasi dalam proses pembelajaran pada SD di Kecamatan Lilirilau
Kabupaten Soppeng, 2) Bagaimana bentuk kegiatan kelompok kerja guru bagi guru
Pendidikan Agama Islam pada SD di Kecamatan Lilirilau Kabupaten Soppeng, 3)
Bagaimana profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam pada SD di Kecamatan
Lilirilau Kabupaten Soppeng, 4) Apakah sertifikasi guru berpengaruh positif
terhadap profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam pada SD di Kecamatan
Lilirilau Kabupaten Soppeng, 5) Apakah kelompok kerja guru berpengaruh positif
terhadap profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam pada SD di Kecamatan
Lilirilau Kabupaten Soppeng, dan 6) Apakah sertifikasi guru secara bersama-sama
dengan kelompok kerja guru berpengaruh positif terhadap profesionalisme guru
Pendidikan Agama Islam pada SD di Kecamatan Lilirilau Kabupaten Soppeng.
Penelitian ini menggunakan angket, dan format dokumentasi sebagai
instrumen penelitian pada populasi yang berjumlah 28 orang guru PAI yang
bersertifikat secara keseluruhan pada penelitian yang berkategori penelitian
populasi, sehingga diperoleh data yang diolah dan dianalisis dengan teknik statistik,
baik statistik deskriptif maupun statistik inferensial.
Melalui analisis data, diperoleh kesimpulan, yaitu 1) Guru Pendidikan Agama
Islam pada SD di Kecamatan Lilirilau Kabupaten Soppeng telah mengaplikasikan
pendalaman materi, workshop perangkat pembelajaran, dan keterampilan mengajar
pada proses pembelajaran yang berkategori sedang sebesar 74%^ sesuai dengan
aktivitas guru pada PLPG dalam sertifikasi guru, 2) Guru Pendidikan Agama Islam
pada SD di Kecamatan Lilirilau Kabupaten Soppeng aktif mengikuti berbagai
program peningkatan profesi yang berkategori tinggi sebesar 79% sesuai dengan
program KKG di Kecamatan Lilirilau Kabupaten Soppeng, 3) Guru Pendidikan
Agama Islam pada SD di Kecamatan Lilirilau Kabupaten Soppeng telah
berkompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, profesional, dan kepemimpinan yang
berkategori tinggi sebesar 80% sesuai dengan standar kompetensi guru Pendidikan
Agama, 4) Ada pengaruh yang positif (1 ˃ 0.891) antara sertifikasi guru terhadap
profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam pada SD di Kecamatan Lilirilau
Kabupaten Soppeng, 5) Ada pengaruh yang positif (1 ˃ 0.992) antara bentuk-bentuk
aktivitas guru pada program KKG terhadap profesionalisme guru Pendidikan Agama
Islam pada SD di Kecamatan Lilirilau Kabupaten Soppeng, 6) Ada pengaruh yang
positif (1 ˃ -0.10576) antara aktivitas guru pada sertifikasi yang dipalikasikan dalam
proses pembelajaran secara bersama-sama dengan bentuk-bentuk aktivitas guru pada
program KKG terhadap profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam pada SD di
Kecamatan Lilirilau Kabupaten Soppeng.
Berdasarkan kesimpulan yang diperoleh, maka penelitian ini berimplikasi pada
beberapa hal, yaitu 1) Materi-materi pelatihan pada Program sertifikasi bagi guru
Pendidikan Agama Islam perlu terus dilaksanakan karena telah dapat diaplikasikan
dengan baik oleh guru dalam proses pembelajaran, 2) Program KKG guruxiv
Pendidikan Agama Islam perlu terus dilaksanakan karena telah dapat diaplikasikan
dengan baik oleh guru dalam proses pembelajaran, 3) Profesionalisme guru perlu
ditingkatkan melalui berbagai program peningkatan profesi keguruan, baik
berbentuk in-house training maupun on job training, 4) Profesionalisme guru
Pendidikan Agama Islam dapat ditingkatkan melalui pengaplikasian program
sertifikasi dalam kegiatan pembelajaran pada SD di Kecamatan Lilirilau Kabupaten
Soppeng karena hasilnya positif, 5) Profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam
dapat ditingkatkan melalui aktivitas pada program KKG pada SD di Kecamatan
Lilirilau Kabupaten Soppeng karena hasilnya positif, dan 6) Profesionalisme guru
Pendidikan Agama Islam dapat ditingkatkan melalui pengaplikasian program
sertifikasi secara bersama-sama dengan program KKG pada SD di Kecamatan
Lilirilau Kabupaten Soppeng karena hasilnya positif.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7

Penerbit

PASCASARJANA UINAM : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM., 2018

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar