Text

TESIS: Pendidikan Pola Asrama dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Islam di Pesantren Hidayatullah Kabupaten Fakfak

---

Tesis ini mengkaji tentang pendidikan pola asrama dalam upaya meningkatkan
mutu pendidikan Islam di pesantren Hidayatullah kabupaten Fakfak. Tujuan penelitian
ini adalah: 1) untuk mengetahui gambaran pelaksanaan pendidikan pola asrama dalam
upaya meningkatkan mutu pendidikan Islam di pesantren Hidayatullah kabupaten
Fakfak, 2) untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung dan menghambat
pendidikan pola asrama dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam di pesantren
Hidayatullah kabupaten Fakfak, 3) untuk mengetahui hasil (output) pendidikan pola
asrama dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan Islam di pesantren Hidayatullah
kabupaten Fakfak.
Penelitian ini adalah penelitian lapangan bersifat deskriptif kualitatif yang
menggambarkan pelaksanaan pendidikan pola asrama dalam upaya meningkatkan
mutu pendidikan Islam di pesantren Hidayatullah kabupaten Fakfak. Data penelitian
terdiri dari data primer dan data sekunder. Pendekatan penelitian adalah teologis
normatif, pedagogis, psikologis, sosiologis dan manajerial. Instrumen yang
digunakan adalah peneliti sendiri sebagai instrumen kunci (key instrument), dan
sebagai instrumen penunjang antara lain: pedoman wawancara, pedoman observasi
dan dokumentasi. Analisis yang digunakan adalah reduksi data, sajian data, dan
penarikan kesimpulan. Pengujian keabsahan data dilakukan dengan menggunakan
triangulasi data berdasarkan sumber data, teknik, dan waktu.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pelaksanaan pendidikan pola
asrama di pesantren Hidayatullah kabupaten Fakfak yang tergambar pada adanya
manajemen dan pola pembinaan yang diterapkan, adanya faktor-faktor yang
berkaitan dengan fungsi manajemen dan proses pembinaan yang turut memengaruhi
pendidikan pola asrama dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam di pesantrenxvii
Hidayatullah, dan adanya hasil (output) yang dideskripsikan dalam aspek kognitif,
afektif, dan psikomotorik dari pelaksanaan pendidikan pola asrama dalam
meningkatkan mutu pendidikan Islam di pesantren Hidayatullah kabupaten Fakfak.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7

Penerbit

PASCASARJANA UINAM : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar