Text

TESIS:Implementasi Penerapan Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Akhlak Mulia Pada Siswa SMP Negeri 3 Sinjai Utara Kabupaten Sinjai

---

Masalah pokok dalam Penelitian ini adalah Implementasi Penerapan
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan akhlak mulia pada
Siswa SMP Negeri 3 Sinjai Utara Kabupaten Sinjai. Adapun tujuan penelitian ini
adalah: (1) Untuk mendeksripsikan proses penerapan peran guru Pendidikan
Agama Islam dalam pembentukan akhlak mulia siswa SMP Negeri 3 Sinjai Utara,
(2) Untuk menemukan Faktor pendukung dan menghambat penerapan peran guru
Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan akhlak mulia siswa SMP Negeri 3
Sinjai Utara, (3) Untuk mendeskripsikan hasil penerapan peran guru Pendidikan
Agama Islam dalam pembentukan akhlak mulia siswa SMP Negeri 3 Sinjai Utara
Penelitian ini tergolong jenis penelitian yang bersifat kualitatif.
Penelitian ini akan meneliti aspek peran guru Pendidikan Agama Islam terhadap
pembentukan akhlak mulia siswa SMP Negeri 3 Sinjai Utara Kabupaten Sinjai.
Bila dilihat dari jenis data penelitian ini termasuk penelitian deskriptif yang
menggunakan data kualitatif karena menggunakan data yang berbentuk situasi
sosial. peneliti menganalisis untuk mendapatkan hasil yang akurat, dengan
menggunakan teknik penelitian observasi, interview, serta dokumentasi
Hasil penelitian ditemukan bahwa 1) Pelaksanaan penerapan peran guru
Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan Akhlak mulia siswa SMP Negeri 3
Sinjai utara. Sebagai motivator, informator, konselor dan organisator telah
terlaksana dengan baik, sementara peran sebagai fasilitator belum terlaksana
secara maksimal, 2) Faktor pendukung penerapan peran Guru pendidikan Agama
Islam dalam pembentukan Akhlak mulia siswa SMP Negeri 3 Sinjai, yakni: a)
tersedianya berbagai literatur, b) Peningkatan mutu guru Pendidikan Agama
Islam, c) kerjasama dengan semua guru mata pelajaran dan para wali kelas.
Sementara faktor Penghambatnya adalah: a) Faktor keterbatasan waktu, b) Faktor
pengalokasian dana, c) Faktor lingkungan masyarakat, d) Faktor rendahnya
tingkat pendidikan orang tua siswa, (3) Pelaksanaan penerapan peran guru
Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan akhlak mulia siswa SMP Negeri 3
Sinjai utara hanya menggunakan empat peran yaitu sebagai motivator, informator,
konselor dan organisator. Sementara peran guru sebagai fasilitator belum
terlaksana secara maksimal.
Bertolak dari hasil penelitian tersebut maka hal-hal yang mendesak untuk
dilakukan adalah (1) Sebagai sumbangsih pemikiran bagi pengembangan ilmu
pengetahuan, terutama pembinaan akhlak bagi siswa SMP Negeri 3 Sinjai Utara.
(2) Sebagai motivator bagi siswa agar senantiasa meneladani akhlak Al-Quran
(Nabi) yang dicontohkan guru Pendidikan Agama Islam dan
mengimplementasikannya ke dalam kehidupan mereka sehari-hari. (3) Menjadi
masukan bagi semua guru terutama guru Pendidikan Agama Islam agar sedapat
mungkin mencontohkan akhlak Nabi pada siswa dalam kehidupan sehari-hari.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7

Penerbit

PASCASARJANA UINAM : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM., 2011

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar