efektivitas penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe team asissted individualization terhadap peningkatan motivasi belajar bahasa arab pada peserta didik kelas VII SMP PPM | Perpustakaan Pascasarjana UIN Alauddin

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

efektivitas penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe team asissted individualization terhadap peningkatan motivasi belajar bahasa arab pada peserta didik kelas VII SMP PPM

muhammad anwar - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 370
Penerbit: uinam-samata : pascasarjana., 2015
Deskripsi Fisik: -
Bahasa
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 370
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar