Art Original
TESIS: STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU MADRASAH TSANAWIYAH DDI KELURAHAN BARU KABUPATEN TOLITOLI
Tesis ini membahas tentang Strategi Kepala Madrasah dalam
meningkatkan Kompetensi Guru Madrasah Tsanawiyah Darud Da’wah Wal
Irsyad (DDI) Kelurahan Baru Kabupaten Tolitoli, tujuan penelitian adalah untuk
mengetahui Strategi Kepala Madrasah dalam meningkatkan Kompetensi Guru, faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan kompetensi guru MTs
DDI Kelurahan Baru Kabupaten Tolitoli.
Data yang diperoleh dengan menggunakan instrument berupa observasi,
wawancara, dan dokumentasi yg terkumpul dan di analisis dengan menggunakan
teknik deskriftif kualitatif.
Hasil penelitian didapatkan Strategi Kepala Madrasah dalam
meningkatkan Kompetensi Guru Madrasah Tsanawiyah DDI Kelurahan Baru
Kabupaten Tolitoli, yakni: keteladanan kepala madrasah merupakan faktor
pendorong dan penggerak tertinggi dalam memberikan dorongan dan motivasi,
serta partisipasi aktif kepala madrasah yang mencerminkan kebersamaan dalam
setiap kegiatan di lingkungan madrasah berupa bimbingan kepada guru agar
mereka lebih profesional dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya.
Faktor yang menjadi kendala dalam penyelenggaraan pendidikan dalam rangka
meningkatkan Kompetensi Guru yakni: adanya faktor internal, guru, tenaga
kependidikan, peserta didik, komite sekolah dan fasilitas pendukung/sarana dan
prasarana pembelajaran yang belum memadai.
Implikasi penelitian ini adalah bagi kepala madrasah dan khusunya
guru Madrasah Tsanawiyah DDI Kelurahan Baru Kabupaten Tolitoli, hendaknya
lebih meningkatkan kompetensinya, yang natinya dapat memberikan pendidikan
yang lebih bermutu kepada peserta didik untuk meningkatkan kualitas sumber
daya manusia, sebagaimana yang telah menjadi amanat Undang-Undang Dasar
Republik Indonesia.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain