Kampus 2 UIN Alauddin Makassar - Hacked By OreoGans | Perpustakaan Pascasarjana UIN Alauddin

Ditemukan 1230 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 121 122 123 Berikutnya Hal. Akhir

Kekerasan Simbolik di Sekolah Sebuah Ide Sosiologi Pendidikan Pierre Bourdieu

Komentar Penanda Bagikan

Nanang Martono

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-769-472-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 306.43 NAN k

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-769-472-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 306.43 NAN k

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perempuan Tanpa Kekerasan dan Diskriminasi: perspektif Hukum nasional, intern…

Komentar Penanda Bagikan

Abdul Rahman

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 345.08 RAH p2

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 345.08 RAH p2

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Program Pengajaran

Komentar Penanda Bagikan

Tresna Sastrawijaya

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 SAS p1

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 SAS p1

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perencanaan Pengajaran

Komentar Penanda Bagikan

R. Ibrahim

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 IBR p4

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 IBR p4

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Psikologi Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Mustaqim

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 MUS p5

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 MUS p5

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Konsep dan Makna Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Syaiful Sagala

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-8433-13-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 SAG k

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-8433-13-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 SAG k

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Paradigma Pendidikan Islam & Upaya Pengembangannya pada Madrasah

Komentar Penanda Bagikan

H.Muh.Sain Hanafy

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 SYA p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 SYA p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Post-Modrnism And The Social Sciences

Komentar Penanda Bagikan

Pauline Marie Rosenau

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 303.484 ROS p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 303.484 ROS p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Pengukuran Non-Tes Bidang Pendidikan: suatu pendekatan psikologi

Komentar Penanda Bagikan

Misykat Malik Ibrahim

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.14 MIS p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.14 MIS p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

PendidikanPancasila & Kewarganegaraan: Sebuah Pengantar pada perguruan tinggi

Komentar Penanda Bagikan

Usman

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 323.6 USM p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 323.6 USM p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 121 122 123 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan