Tesis ini mengkaji Penerapan Pendekatan Pembelajaran Multiple Intelligences dalam meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik pada SD Islam Terpadu Wihdatul Ummah Makassar. Permasalahan yang dibahas meliputi gambaran pendekatan pembelajaran multiple intelligences, kelebihan dan kekurangan penerapan pendekatan pembelajaran multiple intelligences dan solusinya dalam meningkatkan prestasi bel…
Tesis ini mengkaji Penerapan Pendekatan Pembelajaran Multiple Intelligences dalam meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik pada SD Islam Terpadu Wihdatul Ummah Makassar. Permasalahan yang dibahas meliputi gambaran pendekatan pembelajaran multiple intelligences, kelebihan dan kekurangan penerapan pendekatan pembelajaran multiple intelligences dan solusinya dalam meningkatkan prestasi bel…