Disertasi ini bertujuan untuk mengkaji, yaitu: (1) Pembelajaran bahasa Arab ditinjau dari aspek metodologis dan psikologis pada UPT SMA di kota Palopo (2) Kendala pembelajaran bahasa Arab ditinjau dari aspek metodologis dan aspek psikologis pada UPT SMA di Kota Palopo (3) Hasil proses pembelajaran bahasa Arab pada UPT SMA di Kota Palopo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah me…
Tesis ini membahas tentang deskripsi tentang Persepsi Siswa Terhadap Materi Bahan Ajar Dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/instruktur dalam melaksanakan kegiatan balajar mengajar di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui data akurat tentang Persepsi Siswa Terhadap Materi Bahan Ajar dalam Kurik…