Detail Cantuman Kembali
TESIS: PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB GAME MAZE CHASE BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENDENGAR PESERTA DIDIK DI SMPIT ALKAUTSAR KOTA MAKASSAR TAHUN 2022
- Bagikan:
Tujuan dalam penelitian ini adalah 1) memperoleh tingkat kebutuhan
peserta didik terhadap aplikasi pembelajaran bahasa Arab game maze chase
berbasis android untuk meningkatkan keterampilan mendengar peserta didik di
SMPIT Al-Kautsar Makassar; 2) Mendesain proses pengembangan aplikasi
pembelajaran bahasa Arab game maze chase berbasis android untuk meningkatkan
keterampilan mendengar peserta didik di SMPIT Al-Kautsar Makassar; 3) menguji
tingkat kevalidan, kepraktisan dan keefektifan aplikasi pembelajaran bahasa Arab
game maze chase berbasis android untuk meningkatkan keterampilan mendengar
peserta didik di SMPIT Al-Kautsar Makassar.
Penelitian ini termasuk dalam penelitian pengembangan (Research and
Development) dan menghasilkan media aplikasi pembelajaran bahasa Arab game
maze chase berbasis android. Dalam penelitian ini ada dua model pengembangan
yang dilakukan yaitu 1) model pengembangan yang mengacu pada teori yang
dikembangkan oleh Thiagarajan, Dorothy S. Semmel dan Melvin I. Semmel yang
terdiri dari 4 tahapan utama (4-D) yaitu 1) tahap pendefenisian (define); 2)
pendesainan (design); 3) pengembangan (develop) dan 4) penyebaran
(disseminate). Namun penelitian dan pengembangan ini tidak melaksanakan
seluruh tahapan yang dikembangkan oleh Thiagarajan, Dorothy S. Semmel dan
Melvin I. Semmel, di mana penelitian ini hanya dilaksanakan sampai pada tahapan
pengembangan atau develop dengan pertimbangan bahwa melalui tahapan
pengembangan atau develop ini sudah memperlihatkan hasil produk yang bersifat
valid, praktis dan efektif; 2) model pengembangan yang mengacu pada teori yang
dikembangkan oleh Nieveen untuk menguji tingkat kevalidan, kepraktisan dan
keefektifan produk media aplikasi pembelajaran bahasa Arab game maze chase
berbasis android. Untuk menguji tingkat kevalidan media aplikasi pembelajaran
bahasa Arab game maze chase berbasis android ini divalidasi oleh ahli/validator
materi dan media, kemudian aplikasi pembelajaran tersebut diuji di lokasi
penelitian melalui 2 tahap yaitu tahap uji coba kelompok kecil dan tahap uji coba
kelompok besar. Untuk menguji tingkat keefektifan (analisis data hasil belajar) dari
aplikasi tersebut menggunakan perbandingan rata-rata tes pre-test dan post-test
dengan menggunakan rumus N-gain dan untuk menguji tingkat kepraktisan
penggunaan aplikasi pembelajaran menggunakan persentase kepraktisan angket
respon peserta didik.
Hasil dari penelitian dan pengembangan ini menunjukkan bahwa aplikasi
pembelajaran bahasa Arab game maze chase berbasis android dinyatakan valid,
praktis dan efektif sehingga layak untuk digunakan pada pembelajaran bahasa Arab
khususnya pada materi istima’.
Adapun implikasi pada penelitian dan pengembangan ini adalah 1)
Penelitian dan pengembangan ini telah menghasilkan produk aplikasi pembelajaran bahasa Arab game maze chase berbasis android. Produk ini telah teruji melalui
beberapa pengujian yaitu pengujian ahli materi dan ahli media serta diujicobakan
kepada peserta didik di SMPIT Al-Kautsar Kota Makassar untuk membuktikan
kepraktisan dan keefektifan produk yang dikembangkan sehingga bisa menjadi
bahan pertimbangan bagi para pendidik khususnya guru mata pelajaran bahasa
Arab untuk menggunakan produk tersebut; 2) Penelitian ini masih memiliki banyak
keterbatasan dan kekurangan dalam mendesain aplikasi pembelajaran bahasa Arab
game maze chase berbasis android, hal ini akan menjadi bahan acuan untuk
mendesain aplikasi yang lebih kreatif untuk dikembangkan; 3) Materi yang
digunakan dalam aplikasi pembelajaran bahasa Arab game maze chase berbasis
android ini menggunakan dua materi yaitu ة
َ
َّساع
dan ال
ي
ِ
م
ْ
و
َ
َ يـ
ا ا
َ
ن
ُ
تـ sehingga penelitian ini
masih memiliki keterbatasan dalam hal penyajian materi, hal tersebut akan menjadi
bahan pertimbangan bagi penelitian selanjutnya untuk menyempurnakan materi
dalam aplikasi tersebut.
Kata Kunci: Aplikasi Pembelajaran Bahasa Arab, Game Maze Chase,
Keterampilan Mendengar.
AHMAD SYARIF HIDAYATULLAH - Personal Name
371
371
Text
PENDIDIKAN BAHASA ARAB
2023
PASCASARJANA UINAM
LOADING LIST...
LOADING LIST...