Detail Cantuman Kembali
TESIS: Bentuk Pengembangan Kualitas Tenaga Pendidik dan Kependidikan pada Pondok Pesantren Alkhairaat Kecamatan Parigi Kabupaten Parigi Moutong
- Bagikan:
Tesis ini membahas “Bentuk Pengembangan Kualitas Tenaga Pendidik dan
Kependidikan pada Pondok Pesantren Alkhairaat Kecamatan Parigi Kabupaten
Parigi Moutong. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana
gambaran kualitas tenaga pendidik dan kependidikan, bentuk pengembangan
kualitas tenaga pendidik dan kependidikan, serta faktor penghambat pengembangan
tenaga pendidik dan kependidikan pada Pondok Pesantren Alkhairaat Parigi
Moutong dan solusinya.
Penelitian ini adalah penelitian lapangan dan tergolong jenis penelitian
deskriptif kualitatif. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan teologis,
pedagogis, psikologis. Sumber data yaitu Pimpinan dan Tenaga Pendidik dan
Kependidikan Pondok Pesantren Alkhairaa Kecamatan Parigi Kabupaten Parigi
Moutong, Instrumen penelitian mengunakan pedoman observasi, pedoman wawancara dan check list. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara
dan dokumentasi. Teknik pengolahan dan analisis data melalui tiga tahap, yaitu
reduksi data, penyajian data (display data) dan verifikasi data atau penarikan
kesimpulan. Pengujian keabsahan data menggunakan triangulasi berupa triangulasi
sumber dan triangulasi teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk kualitas pengembangan tenaga
pendidik serta kependidikan di Pondok Pesantren Alkhairaat Kecamatan Parigi
Kabupaten Parigi Moutong masih sangat kurang, hal ini disebabkan karena
kurangnya tenaga pendidik dan kependidikan mengikuti pelatihan-pelatihan yang
dapat meningkatkan pengalaman serta kualitas mereka, sedangkan bentuk sistem
pengembangan kualitas tenaga pendidik dan kependidikan Pondok Pesantren
Alkhairaat Parigi Kabupaten Parigi Moutong di antaranya; membina dan
mengarahkan penyelenggaraan pendidikan sesuai dengan visi dan misi pondok
pesantren, melakukan pembinaan dalam rangka peningkatan kualitas pendidikan
(umum dan agama), Mendorong terciptanya sistem managemen berbasis pondok
pesantren serta Menjalin hubungan kerja sama dengan berbagai pihak yang saling
menguntungkan untuk bekerjasama dalam kegiatan-kegiatan pelatihan-pelatihan
yang tentunya sebagai bentuk peningkatan kualitas tenaga-tenaga pendidik maupun
kependidikan yang berada di Pondok pesantren Alkhairaat Parigi Kabupaten Parigi
Moutong serta adapun faktor penghambat serta solusinya dalam pengembangan
Pondok Pesantren Alkhairaat Kecamatan Parigi Kabupaten Parigi Moutong,
diantaranya; masih banyaknya tenaga pendidik yang masih berstatus pegawai
honorer, kurangnya pelatihan-pelatihan (workshop) serta sarana prasarana yang
kurang. Sedangkan solusinya yaitu salahsatunya adalah usaha-usaha pengembangan
pondok pesantren Alkhairaat Parigi Kabupaten Parigi Moutong dapat dimplementasikan melalui manajemen
Implikasi dari penelitian ini adalah Penelitian yang berkaitan dengan sistem
pengembangan kualitas tenaga pendidik serta kependidikan perlu diintensifkan dan
lebih mendalam lagi tentang upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia
khususnya di pondok pesantren.
Salma - Personal Name
2X7
2X7
Text
Indonesia
PENDIDIKAN ISLAM
2013
PASCASARJANA UINAM
LOADING LIST...
LOADING LIST...